På Trekantensskolan arbetar vi en del med räknesagor på matematiken. Vi problemlöser oss fram till svaret och räknar ut det på "mattespråket" med +/-/=.
Ibland gör eleverna egna räknesagor. De får då en bild som de använder som inspiration till sin saga.
Dessa sagor använder vi sedan på matematiksamlingarna, och är väldigt uppskattat hos eleverna.Man kan även låta de elever som vill skriva sina texter själva på datorn eller för hand.

Idrottslektion med tärningar och kaplastavar

Ett tips från Djurängsskolan idag!

På idrottslektionen idag var eleverna indelade i 4 lag. 

En deltagare i varje lag slår samtidigt varsin tärning och springer 

sedan och hämtar lika många kaplastavar som tärningen visar. 

Lagen fortsätter slå med tärningarna till stavarna är slut. 

Det lag som får flest stavar vinner. 

Både rörelse och träning av antalsbegreppet.